Accompagnant d’enfant en situation de handicap (AESH) H/F

Sous la supervision de l’équipe de direction de l’accueil de loisirs, l’AESH assure l’accompagnement des enfants âgés de 3 à 12 ans en situation de handicap.

Sa mission consiste à promouvoir l’inclusion et l’autonomie des enfants, que ce soit par une aide individualisée ou d’un accompagnement collectif durant les temps de la pause méridienne, périscolaire et/ou extrascolaire..

Les missions de l'AESH sont définies dans la notification MDPH de chaque enfant, et peuvent varier en fonction des besoins spécifiques de chaque d’entre eux :



Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne :

· Aider les enfants dans les gestes quotidiens comme se déplacer, manger, ou s’habiller,

· Assurer les conditions de sécurité et de confort des enfants.





Accompagnement dans les activités d’apprentissage :

· Faciliter l’accès aux activités éducatives, culturelles, sportives et artistiques,

· Utiliser des supports adaptés pour aider les enfants à suivre les ateliers proposés par l’équipe d’animation et à structurer leur temps et leur espace.





Accompagnement à la vie sociale et relationnelle :

· Favoriser l’intégration, le relationnelle et la socialisation des enfants,

· Encourager l’autonomie et la participation des enfants dans la vie collective.





Participation aux réunions de suivi :

· Participer aux réunions de suivi des enfants en situation de handicap avec l’AMP du secteur,

· Collaborer avec les animateurs, et les autres professionnels pour adapter les stratégies d’accompagnement et d’accueil des enfants.



Les missions de l’AESH peuvent t’avoir différente fonction selon le type de handicap des enfants placés sous sa responsabilité :



Fonction collective :

· Il aide une équipe d’animation à intégrer plusieurs enfants qui ne requièrent pas une attention soutenue et continue, aide à plusieurs élèves handicapés simultanément.



Fonction individuelle :

· Il aide à l’accueil et à l’inclusion individualisé des enfants handicapés reconnue nécessaire par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) .

Les prérequis :

- Justifier d'une expérience professionnelle dans les domaines de l'accompagnement de personnes, d'élèves en milieu scolaire ou périscolaire ou d'étudiants en situation de handicap.

- Ou

- Titulaire d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne : il s'agit essentiellement du diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social.



Savoirs et savoir-faire :

- Connaissance des différents modes d’accompagnement selon les différents handicaps

- Assurer les conditions de sécurité et de confort des enfants

- Aider aux actes essentiels de la vie des enfants

- Favoriser la mobilité des enfants : permettre et faciliter leurs déplacements à l'intérieur ou à l’extérieur de l’établissement dans le cadre des activités périscolaires

- Stimuler les activités sensorielles, motrices et intellectuelles en fonction de l’élève tout en utilisant des supports adaptés

- Soutenir l’élève dans la compréhension et dans l’application des consignes

- Prévenir et gérer les situations d’isolement ou de conflit

- Accompagner la prise de repas des enfants lors de la pause méridienne



Savoir-être :

• Avoir le sens du relationnel

• Savoir travailler en équipe

• Faire preuve de discrétion

• Être à l’écoute

• Patient et bienveillant
EC21126