Professeur de formation musicale 12h/semaine H/F

Au sein de la direction générale adjointe Services à la Population, la direction de l’Action Culturelle contribue à la déclinaison des orientations politiques de la Ville dans le domaine culturel et leur mise en oeuvre.

La direction de l’Action Culturelle est structurée en 5 établissements culturels, à savoir, la médiathèque Blaise Cendras, le théâtre Simone Signoret, le musée de la Batellerie et des voies navigables, les archives municipales ainsi que le conservatoire à rayonnement communal George Gershwin.

Dans ce cadre, le professeur est placé sous l’autorité du directeur du conservatoire, il assure des missions d’enseignement artistique dans sa discipline, participe à la vie pédagogique de l’établissement et propose des projets interdisciplinaires ou partenariaux dans la dynamique pédagogique et artistique impulsée par le conservatoire.

Enseignement de la discipline :

- Construction et mise en oeuvre des cursus d’apprentissage adaptés ;

- Facilitation de l’apprentissage en diversifiant les méthodes et outils pédagogiques ;

- Portage et développement des situations individuelles et collectives d’apprentissage et de pratique artistique ;

- Evaluation des élèves et des différents parcours d’apprentissage.



Participation à la vie pédagogique et artistique du conservatoire :

- Participation active aux temps d’échanges et de concertation, aux groupes de travail et instances pédagogiques de l’établissement ;

- Force de proposition ou participation à des projets pédagogiques et artistiques ;

- Participation à l’action culturelle municipale dans le domaine musical ;

- Veille pédagogique et artistique ;

- Accueil des élèves et des familles.

Savoirs et savoir-faire :

- Titulaire du Diplôme d’Etat de professeur de musique (souhaité) ;

- Expertise dans la discipline artistique étudiée et les esthétiques associées ;

- Maîtrise des textes cadre de l’enseignement artistique ;

- Capacité à travailler en mode projet ;

- Capacité à travailler en équipe et en partenariat.

Savoir-être :

- Sens du Service Public ;

- Qualités relationnelles ;

- Sens de la pédagogie et du travail en équipe ;

- Capacité d’anticipation, d’adaptation et d’évolution ;

- Sens de l’accueil et de l’écoute des enfants, familles et des collègues.
EC21126