Auxiliaire de puériculture H/F

Savoirs (connaissances théoriques)
-Connaissances du développement physique, moteur et affectif du jeune enfant ;
-Principes d’hygiène corporelle,
- Notions de psychologie infantiles, d’ergonomie spécifique aux lieux d’accueil du jeune enfant,
-Connaissance des règles de base en diététique et hygiène alimentaire,
-Connaissances des techniques artistiques manuelles, ludiques, notions sur les techniques d’animation du jeune enfant,
-Notions de physiologie et psychomotricité, connaissances des maladies infantiles et signaux d’alerte,
-Connaissance de l’utilisation et stockage des produits de soin et d’hygiène

Savoir-faire (résultats de la pratique professionnelle) :
-Technique d’écoute active, de communication et d’observation,
-Techniques de régulation et de résolution des conflits entre enfants,
-Notions de gestion du temps, savoir gérer les priorités notamment en cas d’urgence
-Notions d’analyse des pratiques, aptitude à être force de propositions
-Connaissances des évolutions sociales et des différentes formes de famille, (notions de règlementation en matière de protection de l’Enfance et autorité parentale),
-Principe de l’organisation territoriale et connaissance du processus de décision,
-Connaissance des rôles et fonction des membres de l’équipe,
-Connaissance du projet d’établissement, du règlement intérieur et du projet social, est garante du respect du règlement intérieur et prévient sa supérieure hiérarchique en cas de manquement
-Connaissance de la règlementation en matière de protection de l’Enfance,
-Notions de règlementation en matière d’autorité parentale
-Notions de développement durable, ( tri sélectif, utilisation réfléchie de l’eau et de l’électricité )
- En halte- garderie, maitrise de l’outil informatique

Savoir-être (qualités personnelles) :
-Autonomie, rigueur, ponctualité, assiduité, réactivité et adaptabilité
-Sens de l’observation, de l’écoute et de la communication, (adopter un langage choisi)
-Aptitude à se remettre en cause et à avoir des objectifs pour améliorer son professionnalisme,
(Motivation pour la formation continue)
-Sens de l’initiative et de l’organisation
-Discrétion, obligation de réserve, respect du secret professionnel
-Adopter une posture professionnelle de non jugement et de bienveillance,
-Vigilance,
-Aptitude au travail en équipe,
-Patience, maitrise de soi, respect de soi et d’autrui,
-Juste distance par rapport aux enfants et aux familles
-Connaissances des limites de compétence liées au poste,
-Sens du service public



EC21701